教育教学论坛21年10月40期
发布时间:2021-11-18 15:13 来源:未知 点击:
特别关注
融媒体助力中华民族共同体教育的新方向述论 王丽霞;钟静静;1-4
基于POI的城市义务教育资源空间分布特征研究——以大连市主城区为例 丛雪萍;李雪铭;田深圳;宫一路;5-9
航宇学科青年教师科研与教学融合发展的探索 王金金;田干;杨正伟;徐志高;华明军;10-13
关于马克思主义信仰引领新时代青年的思考 王瑞丽;14-17
专题研讨
课程思政视域下高校师德师风建设初探 韦金伶;韦福斌;18-21
刑法理论的比较教学方法 杨鸿;张伟隆;22-25
预算制度视角下高校生均综合经费标准体系研究 姜海玲;徐凌军;冯锐;申晨;26-29
高校关工委优质化建设路径探析——以扬州大学旅游烹饪学院为例 陈玉龙;30-33
以创意整合思维建设课程思政支持系统 方军;34-37
云计算+OA系统的教学档案信息资源在线归档研究 刘芳;胡进;霍星明;38-41
“以人为本”理念下提升高校思政工作实效性研究 廖卢琴;42-45
高校基层团建工作与大学生思想政治教育分析 李连冬;46-49
启动科技创新领军人才跨学科培养工程——以康奈尔技术校区等美国大学为例 唐文文;杨明;陈谦斌;50-53
教改创新
面向留学生的工程图学国际化教学改革实践与建议 卢敏;54-57
体育教学创新设计课程研制的理论基础 徐丹;李森;杨梦男;58-61
“水产动物营养学”课程思政教学改革 章双;谭北平;董晓慧;史黎黎;62-65
网络时代背景下商事法律课程教学改革的思考 朱瑞芳;66-68
创新开放型化学综合实验的设计与实施 李望;马晨;朱晓波;69-72
“普通气象学”课程教学改革探索与思考 金赛花;尤伟;卢伟;陈超辉;73-76
试论高校音乐教育对中国传统音乐的传承 周泰石;77-80
探索与实践
“环境学基础”课程思政元素挖掘与教学实践探索 姜晶;丁静;程媛媛;梁媛;81-84
“高频电子技术”混合式教学改革实践与探索 陈玫玫;郭铁颖;王勇;赵彦平;王刚;85-88
“卫星气象学”混合式教学实践探讨 关吉平;廖麒翔;何明元;龙智勇;李浩;89-92
基于SPOC的线上线下混合式教学设计与实践——以“食品质量与安全控制专题”为例 陈芳;孙国玉;宋勋禹;93-96
浅谈思想政治元素在“有机化学”教学中的融入与实践 白朝鲁门;97-100
机械专业多维度创新人才培养模式研究与实践 张彦彬;李长河;刘永红;杨建军;彭子龙;101-104
土木工程专业人才培养方案改革与实践 艾心荧;郑愚;孙璨;胡守旺;孙成访;105-108
高职饲料与动物营养专业“课程思政”探索与实践 陈明;尤明珍;周根来;李艳;汤永明;109-112
教法研究
“互联网+”背景下的大学法语教学模式探析 葛恬;113-116
诗词文化引导下的中药教学初探——以人参为例 吴宿慧;郭璐璐;李根林;李寒冰;117-120
从团体动力学视角谈书院教育活动的组织策略 郝秀娟;马海鹰;刘健;赵国亮;121-124
一般本科院校教学质量影响因素研究 夏菁;125-128
高校书法专业“书法概论”课程教学的三个向度 陈文龙;褚史超;129-132
“红”与red文化内涵分析及其对英语教学的启示 柳丹枫;刘祥清;133-136
混合式教学中线下课堂的思考——以思想政治理论课为例 冷小青;137-140
关于“卫生毒理学”教学方法的实践与思考 江岚;141-144
转变教育教学方式 突出学生主体地位 童炜;145-148
学生教育
新时代高校心理育人的现实困境与突破路径 谭进;毛艳丽;149-152
疫情下高职生就业竞争力调查与提升路径研究——以上海4所高职院校为例 鲁媛;153-156
试论高校思想政治教育与艺术美育的相互渗透 张香君;157-160
关于艺术类研究生就业现状及对策浅析 仇松莹;161-164
高校“双创”教育与思想政治教育融合的路径研究 尹祥;潘鑫淼;165-168
利用翻转课堂教学提升研究生的科研创新能力 冯涛;169-172
新媒体内容生产对高校艺术生认知行为的探究 王奕淳;173-176
大学生宽恕倾向与网络欺负的关系研究 王松云;储丁慧;177-180
高职教育实践教学中的工业心理学因素及应用 刘一均;冯黎兵;台凤霞;谭兴杰;181-184
基于产教融合的校企双主体育人机制研究 邓秋香;185-188
融媒体助力中华民族共同体教育的新方向述论 王丽霞;钟静静;1-4
基于POI的城市义务教育资源空间分布特征研究——以大连市主城区为例 丛雪萍;李雪铭;田深圳;宫一路;5-9
航宇学科青年教师科研与教学融合发展的探索 王金金;田干;杨正伟;徐志高;华明军;10-13
关于马克思主义信仰引领新时代青年的思考 王瑞丽;14-17
专题研讨
课程思政视域下高校师德师风建设初探 韦金伶;韦福斌;18-21
刑法理论的比较教学方法 杨鸿;张伟隆;22-25
预算制度视角下高校生均综合经费标准体系研究 姜海玲;徐凌军;冯锐;申晨;26-29
高校关工委优质化建设路径探析——以扬州大学旅游烹饪学院为例 陈玉龙;30-33
以创意整合思维建设课程思政支持系统 方军;34-37
云计算+OA系统的教学档案信息资源在线归档研究 刘芳;胡进;霍星明;38-41
“以人为本”理念下提升高校思政工作实效性研究 廖卢琴;42-45
高校基层团建工作与大学生思想政治教育分析 李连冬;46-49
启动科技创新领军人才跨学科培养工程——以康奈尔技术校区等美国大学为例 唐文文;杨明;陈谦斌;50-53
教改创新
面向留学生的工程图学国际化教学改革实践与建议 卢敏;54-57
体育教学创新设计课程研制的理论基础 徐丹;李森;杨梦男;58-61
“水产动物营养学”课程思政教学改革 章双;谭北平;董晓慧;史黎黎;62-65
网络时代背景下商事法律课程教学改革的思考 朱瑞芳;66-68
创新开放型化学综合实验的设计与实施 李望;马晨;朱晓波;69-72
“普通气象学”课程教学改革探索与思考 金赛花;尤伟;卢伟;陈超辉;73-76
试论高校音乐教育对中国传统音乐的传承 周泰石;77-80
探索与实践
“环境学基础”课程思政元素挖掘与教学实践探索 姜晶;丁静;程媛媛;梁媛;81-84
“高频电子技术”混合式教学改革实践与探索 陈玫玫;郭铁颖;王勇;赵彦平;王刚;85-88
“卫星气象学”混合式教学实践探讨 关吉平;廖麒翔;何明元;龙智勇;李浩;89-92
基于SPOC的线上线下混合式教学设计与实践——以“食品质量与安全控制专题”为例 陈芳;孙国玉;宋勋禹;93-96
浅谈思想政治元素在“有机化学”教学中的融入与实践 白朝鲁门;97-100
机械专业多维度创新人才培养模式研究与实践 张彦彬;李长河;刘永红;杨建军;彭子龙;101-104
土木工程专业人才培养方案改革与实践 艾心荧;郑愚;孙璨;胡守旺;孙成访;105-108
高职饲料与动物营养专业“课程思政”探索与实践 陈明;尤明珍;周根来;李艳;汤永明;109-112
教法研究
“互联网+”背景下的大学法语教学模式探析 葛恬;113-116
诗词文化引导下的中药教学初探——以人参为例 吴宿慧;郭璐璐;李根林;李寒冰;117-120
从团体动力学视角谈书院教育活动的组织策略 郝秀娟;马海鹰;刘健;赵国亮;121-124
一般本科院校教学质量影响因素研究 夏菁;125-128
高校书法专业“书法概论”课程教学的三个向度 陈文龙;褚史超;129-132
“红”与red文化内涵分析及其对英语教学的启示 柳丹枫;刘祥清;133-136
混合式教学中线下课堂的思考——以思想政治理论课为例 冷小青;137-140
关于“卫生毒理学”教学方法的实践与思考 江岚;141-144
转变教育教学方式 突出学生主体地位 童炜;145-148
学生教育
新时代高校心理育人的现实困境与突破路径 谭进;毛艳丽;149-152
疫情下高职生就业竞争力调查与提升路径研究——以上海4所高职院校为例 鲁媛;153-156
试论高校思想政治教育与艺术美育的相互渗透 张香君;157-160
关于艺术类研究生就业现状及对策浅析 仇松莹;161-164
高校“双创”教育与思想政治教育融合的路径研究 尹祥;潘鑫淼;165-168
利用翻转课堂教学提升研究生的科研创新能力 冯涛;169-172
新媒体内容生产对高校艺术生认知行为的探究 王奕淳;173-176
大学生宽恕倾向与网络欺负的关系研究 王松云;储丁慧;177-180
高职教育实践教学中的工业心理学因素及应用 刘一均;冯黎兵;台凤霞;谭兴杰;181-184
基于产教融合的校企双主体育人机制研究 邓秋香;185-188
