教育教学论坛23年8月33期
发布时间:2023-12-13 10:06 来源:未知 点击:
特别关注
新时代机械类基础平台课程体系建设调查与思考——以哈尔滨工业大学机电工程学院机械类培养方案修订为背景迟关心;张锋;李跃峰;1-4
人工智能背景下大气科学专业创新能力培养李骞;周爱霞;李妙英;5-8
高校混合式教学改革的推进路径探讨王晓川;邓英;陈逸菲;9-12
专题研讨
数智化时代统计学专业课群新体系架构与实施白逸洲;张春晓;关静;13-16
新工科背景下人文地理与城乡规划专业产教融合研究潘新潮;黄丽丽;17-20
开拓高校实验室资源 助力本科创新人才培养谭斌;陈金华;唐其;21-24
新课程标准视域下中小学音乐课程实施对策研究陈梅;吴远华;25-28
部队装备保障人才军地联合培养体系研究荣丽卿;程中华;冯兵;29-32
高职院校课程建设可持续发展机制研究范伟丽;33-36
职业教育改革背景下本科院校二级学院治理研究李天娇;37-40
融合教育班级中团体心理辅导对同伴关系的作用许有云;41-44
模拟标本在寄生虫检验中的应用——以全国职业院校检验技能大赛为背景代旭磊;杨拓;窦迪;宋艳荣;45-48
本科层次职业教育教材建设的思考陈明;49-52
教改创新
平缓学习曲线的“计算机设计实践”课程改革探索刘芹;涂国庆;53-56
“宽带光网络”课程教学改革思路与方案李泳成;李军;沈纲祥;57-60
突发公共卫生事件下高职预防医学专业实践课教学改革洪燕;刘翅琼;方福如;61-64
医文融通人才培养的“社科+”课程建设研究常海燕;焦桂花;许国梁;65-68
在线开放课程的建设与探索——以“植物（园林）病虫害防治”课程为例席玉强;翟卿;杜孟芳;69-72
基于混合式教学的影视创作课程数字化改革郑丹;73-76
基于OBE理念的“商品摄影”课混合式教学改革与探究吴浩;77-80
基于OBE理念的“工程力学实验”课程教学改革研究李炎森;马洪鑫;81-84
基于应用型人才培养的财务管理专业教学改革探究刘洪秀;85-88
网络视域下大专院校“药理学”教学改革策略探讨王恒;吉杨丹;陈林;89-92
探索与实践
基于OBE理念口腔正畸临床教学的探索研究何琴;林光磊;雍敏;黄永清;93-96
“电磁学”课程小班互动教学模式的探索与实践金伟;刘彤;丁长春;付佳;97-100
层层递进式课程思政教学改革与实践——以材料类专业“信息检索与科技创新”课程为例杨海霞;洪峰;刘贵山;101-104
“信息化教学及其环境应用”一流课程建设研究与实践丁玉霞;105-108
人文素质教育在大学语文教学中的实践探讨高璐;109-112
“工业软件”人才培养创新模式研究与探索任子良;赵铁柱;张洁;113-116
“海洋学”课程教学改革的探索与实践李永芹;117-120
多平台信息化教学在内科护理教学中的实践探讨罗玲丽;121-124
教法研究
法科“大学计算机基础”课程协同教学研究郑万松;张曼;杨慧;125-128
“测井原理及工程应用”课程思政教学元素的挖掘及实施吴丰;程超;赵鹏裴;129-132
智慧高速主动管控虚拟仿真教学实验设计与建设倪颖;孙剑;蒙艺玮;133-136
新工科背景下“光电器件”课程科研反哺教学新模式探索韦玮;杨利平;冯鹏;袁刚;137-140
新工科背景下环境专业课程思政体系建设探索——以“环境毒理学”课程为例李丹萍;喻成龙;黄华军;141-144
混合式教学法在“病理生理学”教学中的应用研究唐靓婷;145-148
“以学生为中心”理念在思政课云教学中的应用林艳永;田胜;李彦汝;149-152
学科思维导图在口腔内科学“金课”建设中的教学实践张静;153-156
临床医学专业实践类课程模块化教学研究——以临床实践技能课程为例许晓敏;李莉蓉;陈冯梅;157-160
学生教育
人才强国战略下毕业生就业育人路径探析管兴华;161-164
大学生创业教育和思政教育协同模式探究李冰;165-168
面向电力战略变革的电力系统“胡杨精神”构建——以塔里木大学“电力系统继电保护”课程建构性教学观人才培养机制构建为例罗继东;王宪磊;王建平;169-172
新形势下班主任工作与大学生心理健康教育探讨单苹;173-176
脱贫攻坚精神融入高校思政课的实现路径研究刘艳梅;饶素良;177-180
新时代背景下高校德育系统建设路径探讨熊定永;181-184
高校加强大学生利益观教育的意义与路径谢卫金;185-188
新时代机械类基础平台课程体系建设调查与思考——以哈尔滨工业大学机电工程学院机械类培养方案修订为背景迟关心;张锋;李跃峰;1-4
人工智能背景下大气科学专业创新能力培养李骞;周爱霞;李妙英;5-8
高校混合式教学改革的推进路径探讨王晓川;邓英;陈逸菲;9-12
专题研讨
数智化时代统计学专业课群新体系架构与实施白逸洲;张春晓;关静;13-16
新工科背景下人文地理与城乡规划专业产教融合研究潘新潮;黄丽丽;17-20
开拓高校实验室资源 助力本科创新人才培养谭斌;陈金华;唐其;21-24
新课程标准视域下中小学音乐课程实施对策研究陈梅;吴远华;25-28
部队装备保障人才军地联合培养体系研究荣丽卿;程中华;冯兵;29-32
高职院校课程建设可持续发展机制研究范伟丽;33-36
职业教育改革背景下本科院校二级学院治理研究李天娇;37-40
融合教育班级中团体心理辅导对同伴关系的作用许有云;41-44
模拟标本在寄生虫检验中的应用——以全国职业院校检验技能大赛为背景代旭磊;杨拓;窦迪;宋艳荣;45-48
本科层次职业教育教材建设的思考陈明;49-52
教改创新
平缓学习曲线的“计算机设计实践”课程改革探索刘芹;涂国庆;53-56
“宽带光网络”课程教学改革思路与方案李泳成;李军;沈纲祥;57-60
突发公共卫生事件下高职预防医学专业实践课教学改革洪燕;刘翅琼;方福如;61-64
医文融通人才培养的“社科+”课程建设研究常海燕;焦桂花;许国梁;65-68
在线开放课程的建设与探索——以“植物（园林）病虫害防治”课程为例席玉强;翟卿;杜孟芳;69-72
基于混合式教学的影视创作课程数字化改革郑丹;73-76
基于OBE理念的“商品摄影”课混合式教学改革与探究吴浩;77-80
基于OBE理念的“工程力学实验”课程教学改革研究李炎森;马洪鑫;81-84
基于应用型人才培养的财务管理专业教学改革探究刘洪秀;85-88
网络视域下大专院校“药理学”教学改革策略探讨王恒;吉杨丹;陈林;89-92
探索与实践
基于OBE理念口腔正畸临床教学的探索研究何琴;林光磊;雍敏;黄永清;93-96
“电磁学”课程小班互动教学模式的探索与实践金伟;刘彤;丁长春;付佳;97-100
层层递进式课程思政教学改革与实践——以材料类专业“信息检索与科技创新”课程为例杨海霞;洪峰;刘贵山;101-104
“信息化教学及其环境应用”一流课程建设研究与实践丁玉霞;105-108
人文素质教育在大学语文教学中的实践探讨高璐;109-112
“工业软件”人才培养创新模式研究与探索任子良;赵铁柱;张洁;113-116
“海洋学”课程教学改革的探索与实践李永芹;117-120
多平台信息化教学在内科护理教学中的实践探讨罗玲丽;121-124
教法研究
法科“大学计算机基础”课程协同教学研究郑万松;张曼;杨慧;125-128
“测井原理及工程应用”课程思政教学元素的挖掘及实施吴丰;程超;赵鹏裴;129-132
智慧高速主动管控虚拟仿真教学实验设计与建设倪颖;孙剑;蒙艺玮;133-136
新工科背景下“光电器件”课程科研反哺教学新模式探索韦玮;杨利平;冯鹏;袁刚;137-140
新工科背景下环境专业课程思政体系建设探索——以“环境毒理学”课程为例李丹萍;喻成龙;黄华军;141-144
混合式教学法在“病理生理学”教学中的应用研究唐靓婷;145-148
“以学生为中心”理念在思政课云教学中的应用林艳永;田胜;李彦汝;149-152
学科思维导图在口腔内科学“金课”建设中的教学实践张静;153-156
临床医学专业实践类课程模块化教学研究——以临床实践技能课程为例许晓敏;李莉蓉;陈冯梅;157-160
学生教育
人才强国战略下毕业生就业育人路径探析管兴华;161-164
大学生创业教育和思政教育协同模式探究李冰;165-168
面向电力战略变革的电力系统“胡杨精神”构建——以塔里木大学“电力系统继电保护”课程建构性教学观人才培养机制构建为例罗继东;王宪磊;王建平;169-172
新形势下班主任工作与大学生心理健康教育探讨单苹;173-176
脱贫攻坚精神融入高校思政课的实现路径研究刘艳梅;饶素良;177-180
新时代背景下高校德育系统建设路径探讨熊定永;181-184
高校加强大学生利益观教育的意义与路径谢卫金;185-188
